Últimas visitas, viajes, actividades, etc.
Nuestro alumnado del Ciclo de Grado Superior de Automatización y Robótica Industrial visitó el 5 de mayo las instalaciones del IDIVAL (Instituto de Investigación de Valdecilla) en Santander.
IDIVAL promueve y desarrolla la investigación y la innovación en el entorno biosanitario de Cantabria que tiene como epicentro al Hospital Universitario Marqués de Valdecilla, con vocación de buscar soluciones a los problemas de salud y de contribuir al desarrollo científico, docente, social y económico.
Además de conocer la calidad y magnitud de los proyectos en los que se trabaja en ámbitos muy diferentes incluso a nivel internacional, pudimos comprobar que en este sector tiene también cabida la automatización de procesos.
Nuestro agradecimiento a todos los profesionales que nos atendieron y nos dedicaron parte de su valioso tiempo.
Siempre que realizamos esta visita nos tratan tan bien que «amenazamos» con volver.
El pasado 29 de Abril los alumnos de 2º de Eso junto a 6 alumnos de 4º Eso y Bachiller de latín realizaron una salida didáctica a la comarca de Campoo.
Visitaron la Domus y el yacimiento de Julióbriga en la que realizaron un taller de mosaicos, la iglesia románica de San Pedro de Cervatos y el Castillo de Argüeso.
Estuvieron acompañados por los profesores Alicia Zamora, Nuria Lanza, Manuel Alegría y Lorena Tresgallo.
¡Fué una jornada de convivencia estupenda de la que disfrutamos todos!
El sábado 30 de abril tuvo lugar la XXV Olimpiada matemática para alumnos de 2ESO, en su fase regional.
Nuestros alumnos Laura Barrero, Rubén Benavente, Diego Cuadrado, Beltrán Fernández, Alba Gutiérrez, Nicolás Jeremías Lastra e Iván Puente quisieron formar parte de esta enriquecedora experiencia y madrugaron el sábado para enfrentarse a cinco retos y problemas matemáticos en los que tuvieron que utilizar la lógica, la geometría, la combinatoria, el manejo de fracciones y ecuaciones.
En definitiva, tuvieron que hacer uso del gran talento matemático que ya poseen.
¡Les deseamos toda la suerte del mundo!
El pasado jueves, 7 de abril, el Departamento de Geografía e Historia del Instituto organizó una salida a la localidad de Los Corrales de Buelna, para el alumnado de 3º de ESO y 2º de PMAR.
Visitamos el Museo de la Industria de Cantabria y el centro de la villa, en el que pudimos apreciar los ejemplos de arquitectura civil y religiosa característicos del estilo patrimonial cántabro.
Una jornada fuera de las aulas en que conocimos aspectos de la industrialización y de la cultura del barroco que abordamos durante el curso.
Jornadas culturales 2022.
TEMA «POR UNA SONRISA»
Un chiste, un monólogo, un pequeño diálogo, poema, una copla humorística, etc., para que podamos sonreír en estos momentos difíciles.
Añade tu vídeo aquí:
https://forms.gle/7E9m27Ze9mnHB1zj8
Recuerda que debe durar como máximo 1 minuto. El jurado valorará la creatividad, el impacto (hacer sonreír) y también los elementos estéticos y creativos del video.
Fecha límite de entrega: 27 de marzo.
El pasado viernes día 17 de diciembre de 2021, el alumnado de 4º ESO, participó en una actividad en el exterior organizada por el departamento de Biología y Geología, con la colaboración de las entidades que se indican al final, consistente en:
LIMPIEZA DE RESIDUOS EN LA PLAYA DE AMIÓ (cerca de la playa de Pechón en Val de San Vicente).
En todo momento el alumnado cumplió el protocolo COVID y estuvo acompañado por las siguientes profesoras:
Laura Pereda;
Nuria Lanza;
Lorena Tresgallo;
Esther Durán.
Entidades colaboradoras: FUNDACIÓN ECOMAR, ASOCIACIÓN VERTIDOS CERO, ASOCIACIÓN CHELONIA INTERNACIONAL, COCA COLA
El jueves 23 de noviembre, los alumnos y alumnas de varios cursos de secundaria y bachillerato recibimos una charla online de la mano de dos voluntarios de Cooperación Internacional. Carla García, cooperante de esta organización, conectó con nosotros desde Malaui. Desde allí nos explicó la situación de los refugiados y nos enseñó dos vídeos que mostraban las condiciones de vida de los habitantes. Su compañero nos explicó cómo ser voluntarios en esta organización. Finalmente, ambos respondieron amablemente a nuestras preguntas.
Ha sido una experiencia muy positiva para el alumnado, en la que hemos aprendido enormemente y que nos servirá a la hora de empatizar con estas personas en una situación tan complicada.
Diana Cortés Bustamante 1º HCS.
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